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Carlos Fernández Liria

Escuela o barbarie

El presente libro plantea una crítica radical del papel que en el terreno educativo está desempeñando el discurso de una pedagogía dominante cuyos sofismas –revestidos a menudo de una falsa apariencia progresista– conducen, muchas veces, a resultados extraordinariamente reaccionarios. Carlos Fernández Liria y sus colaboradores nos dan sus razones...