CON FRECUENCIA PARECEN DESVANECERSE LOS FUNDAMENTOS MISMOS DE UNA VISIÓN ÉTICA DE LA EXISTENCIA CRISTIANA. Se necesita una CONVERSIÓN para que se manifieste a través de los valores éticos contenidos en la ley natural, confirmada y profundizada con por el Evangelio.
El autor presentará a psicólogos y psiquiatras escasamente conocidos. También muestra unas recetas para aprender a vivir…
Educar es un arte. Se comentan de modo práctico los aspectos psiquicos y afectivos que suelen presentarse en esta primera edad.
La juventud no está reñida con una amable exigencia. Debemos recorrer su mundo interior tratando de conocer sus rasgos más sobresalientes para ayudarles mejor.
La falta de atención por parte de los padres en los niños se da, sobre todo, durante la educación infantil. Es necesario reconocer a los niños que sufren de este tipo de desatención por parte de los adultos. La estructura y el papel de la familia varían según la sociedad.
Presenta a grandes rasgos, cómo debería ser una política familiar coherente y respetuosa para con la libertad de las familias. «En la actual Declaración Universal de Derechos Humanos, el artículo 26 señala el derecho de los padres a elegir la educación que prefieren para sus hijos , y es más significativo aún el hecho de que […]
Presenta a grandes rasgos, cómo debería ser una política familiar coherente y respetuosa para con la libertad de las familias. «En la actual Declaración Universal de Derechos Humanos, el artículo 26 señala el derecho de los padres a elegir la educación que prefieren para sus hijos , y es más significativo aún el hecho de que […]
«El ámbito del hombre» es un libro que habla, es verdad, de arquitectura: de la vivienda y de la ciudad. Pero no es propiamente un libro de arquitectura, ni, mucho menos, un libro de urbanismo. Es el hombre —la vida de los hombres— lo que interesa a Luis Borobio, su autor: el hombre como modelador […]
El papel de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje es uno de los principales factores que intervienen en el mundo educativo, tanto dentro como fuera del aula. Por último, se estudia la comunicación desde las perspectivas del profesor y del alumno, analizando tanto el aspecto verbal como el no verbal.
Los autores se han propuesto un doble objetivo: acercar al lector-al estudiante-a la cultura española a través de cincuenta obras variadas y representativas de la Historia del Arte español, y propiciar la conversación y otras actividades comunicativas a propósito, precisamente, de esas obras artísticas.